客家新聞雜誌HAKKAWEEKLY

活到老學到老，不少上了年紀的阿公阿婆也跟上時代腳步，開始上電腦課，學打字、上網、架設部落格，只不過年紀大了，記憶力、反應不如年輕人，苗栗社大公館學習中心就提供數位諮詢服務，有工讀生隨時幫阿公阿婆指點迷津。雖然這些銀髮族學電腦困難不少，但學習的精神和態度可是一百分，其中一位已經八十八歲的阿公陳孝祿，更是令人佩服，陳阿公現在正在學很多年輕人都不見得懂的影音剪輯，為的就是要一圓電影夢。頭髮斑白，戴著老花眼鏡的阿公，坐在電腦前面，不怎麼熟悉的操作著電腦，還不時舉手發問，找來工讀生「老師」指點迷津，這是苗栗社區大學公館學習中心的電腦課，有人才正開始要學基礎的文書處理。

[張仕霖]
我才學了兩、三節課而已，開始學打字這些，想要來學公文、文件這樣(處理)，從開始到完成到印表機印出來的過程，現在才學一半

有人已經會架設部落格，上傳照片、寫文章，完全不輸給年輕人。

[林中馨]
像現在我在練習的就是無名小站，要介紹我有一個抽象化陶瓷工作坊，所以現在慢慢地在建立，還沒完全弄好。相片上傳，文章也是，我自己寫的文章也讓它上去，還在進行中就對了啦。

現今電腦和網路的使用已經相當普遍，且深入生活各層面，因此苗栗社大公館學習中心，提供數位學習諮詢服務，希望讓阿公、阿能跟上時代，透過電腦開啟另一扇窗。

[苗栗社大公館學習中心
主任 莊雅婷]
做這個數位諮詢服務是想說，其實一開始的初衷只是，希望他們可以從最基本的上網、打字，然後慢慢的學習這樣子，是希望可以讓他們知道就是除了家裡之外，外面還有很多的(事物)，透過網路可以看到世界的一些東西。

不過銀髮族學電腦，記憶力、反應不如年輕人，所以得更加倍用心學習努力做筆記。

[林中馨]
說起來細節很多，所以我沒辦法一次就全部學起來，所以要乖乖做筆記，不懂的就再問，再問，

[張仕霖]
年紀大了，記憶力比較不好，反應也比較慢，所以要多幾次、要多練習

學習中心的工讀生不僅要很有耐心，很多基本的電腦名詞，都還需要「想辦法」解釋給阿公阿婆聽。

[苗栗社大公館學習中心
工讀生 劉珈伃]
像桌面啊，他們就不太了解桌面到底是什麼，還有像瀏覽器不是有很多頁面嗎，然後就要跟他解釋說，像瀏覽器有很多頁，我就會跟他解釋說，其實就像書一樣有很多頁可以翻頁，然後有不同的頁面，可能要讓他(了解)說，數位跟現實中有相結合的地方。

<這就是我的「敘舊」節目，有字幕，台中聚會，請大家來敘舊。>

有些人才剛開始接觸電腦，但也有人已經會用電腦剪輯影片，八十八歲的陳孝祿，每天早上都帶著隨身硬碟來報到，目前正在學如何為影片上字幕。

[陳孝祿]
不然我這個作品總是有欠缺，不夠水準，如果我學會了字幕、編輯，使這個作品，片頭、片尾都配合好，就是一個很完整的作品了，不然的話，我就是(會覺得有)一個缺陷。

陳孝祿說，影音剪輯最難的就是對準字幕檔和影像檔，讓影像、口白同步出現。

[陳孝祿]
你要學會的話，有很多的技巧，等於說是，你這一步要是沒有學到就開不了，就擋住了，下面就做不好了，就像是影像和聲音要配合得好，開始看的，沒有很配合，我就說(字幕)還沒有拉進去，要一段一段修，一段一段修

陳孝祿在數位影音剪輯領域上是初學者，但拍攝錄影可難不倒他，他甚至擁有一堆老古董攝影器材。

[陳孝祿]
這個是攝影機，但它本身沒有帶子，帶子要裝在這裡面，這裡面裝好(帶子)以後要背著，背著它在身上，這個拿起來來攝影

[陳孝祿]
這一個電池當時買好多錢啊，一千多塊，那個時候一千多塊，我們當時，我們當時都市計劃的土地，一坪才五百塊，一千多塊要買三坪的樣子

<我前幾年就改用這種的了，小，而且功能很齊全。>

陳阿公希望學習新的數位剪輯技巧，結合自身原有的攝影技術，即使快九十歲了，他還要完成電影夢。

[陳孝祿]
未來的夢想，就是自己要拍電影、影集，拍影集，我不要拍長的，大概是一個小時以內的這種影集，這種影集多半屬於教育方面。

秉持活到老學到老的精神，陳孝祿在數位世界悠遊，豐富自己的人生活得多采多姿。

[陳孝祿]
我覺得人活到老、學到老，要追上時代的話，那你就要學習，學電腦不要怕，任何人都可以從基礎學起，一步步地，打字、上網、發e-mail，你只要會了，慢慢地都做就會靈巧了，熟能生巧。

阿公的學習毅力和精神，讓後輩看了很感動。

[苗栗社大公館學習中心
工讀生 劉珈伃]
我覺得他們真的很向學，不會說因為老花眼或是什麼就不去學電腦這樣。

[苗栗社大公館學習中心
主任 莊雅婷]
那他們常來，然後其實你會很感動，因為他們就是年紀其實很長了，但他們會願意來做學習

「活到老學到老」，不是一句泛泛的口號，在這堂阿公的電腦課裡，他們身體力行，實踐終身學習的理念。

採訪/撰稿 宋宇娥
攝影/剪輯 蔡裕昌