客家新聞雜誌HAKKAWEEKLY

當上天為你關上一扇門，就會為你開一扇窗。面對生命挫折時，剛開始難免逃避閃躲，但許多人後來仍在困境中尋找出路，家住台南東山的藝術家彭景輝，當兵時因一場意外失去了左腿，剛開始當然難以接受這樣的事實，也相當失志，但在復健的過程中，他受到醫院內樂觀的小兒麻痺病患激勵，決定振作起來。彭景輝曾做過廣告攝影、燈具設計工作，一次機緣下認識陶藝老師，因而一頭栽進陶藝創作。而他更不藏私，每週至少有一天會特別到嘉義市腦麻協會指導學員們做陶，更間接幫助他們復健。彭景輝希望能夠發揮正面的力量來鼓勵每一個人，絕對不要因為身體殘缺而放棄自己。


色澤亮麗的柿子糖果罐，以及各種不同表情的貓頭鷹擺飾，一件件精美的陶藝作品，全是這些四肢萎縮、表達能力緩慢的腦性麻痺學員，一點一點細心捏製而成。

來，我們開始了喔。好，那我們要看老師，先我們先拿一團土，拿一團土，對，看老師，大概這麼大就可以了，對，這樣大就好了。

光是將陶土壓扁、揉成圓、搓成長條形，每一個動作都要比一般人更花力氣，但學員們仍認真學習，完成每一個步驟。

再來，那個另外一隻耳朵，用手，用手，來唷，看一下這邊，這樣子喔，用手，對 這樣子。

帶領學員們藉由做陶找到成就感的彭景輝，左腳因為受傷裝上義肢，走起路來總有些吃力，但他總是不厭其煩，耐心示範教學。

[陶藝家
彭景輝]
看了之後，我看他們做的東西，你知道腦麻那個手，本身就不方便，而且能做那麼漂亮的東西，很多人都很驚嘆，那我也是說，我當初受傷之後，我也受很多人幫助，那我想說，既然我現在有這個能力回饋，我就盡量再，再幫助他們。

[社團法人嘉義市腦性麻痺協會 主任
林麗美]
就是自從彭老師過來之後，因為他的捏塑方法，跟我們之前的教法不一樣，所以讓孩子，創造了更多不同的，那種捏做的手法。就是手眼協調，還有他的那個，因為陶土，陶土跟手的那種接觸度，就是有一點像復健作用，就是說，可能他的肢體動作上原先是，不是那麼地靈活，然後藉由陶土的捏塑，讓他的手部功能靈活了，手眼協調也變好了。

學員們雙手微微顫抖著，對著鏡頭獻出自己剛捏製好的作品，笑得開朗誠摯。對彭景輝來說，這樣的教學互動，是彼此學習的過程。

[陶藝家
彭景輝]
你可以注意看他們在，像我，我們捏製很簡單，問題是他們在捏很不容易 ，那個很不容易的時候，他們就很盡心盡力去做，他也不會覺得說，我做不好還怎麼樣，他們就是說，我盡我最大的努力去做。

什麼事都要盡力去做，是彭景輝在生命轉折後，對人生的體悟。(轉場工作室)當兵時彭景輝因一場意外砸傷了左腳，膝蓋以上必須截肢，當時的打擊如今還歷歷在目。

[陶藝家
彭景輝]
剛開始是很難接受，但是因為我有去，因為我那時候，我們是以前的科長，就是中校，他帶我去那個，現在的什麼振興醫院，就是北投榮總那個，振興醫學復健中心那邊，去那邊的時候我看到很多，小兒麻痺，他們有的是，從小就得小兒麻痺很嚴重，那我想，我看一看我就覺得說，我最少我以前讀書，我跑過船也看過世界，對他們，比他們來講我幸運很多，我為什麼要，沒有什麼悲傷的權利，所以就這樣走過來。

將悲傷化為力量，彭景輝沒有放棄自己，意外發生後他做過許多工作，曾擔任電腦教師、做廣告攝影以及燈具，都與陶藝毫無關聯，但在一次機緣下認識一位陶藝家，開了完全不同的一扇窗。非美術科系出身的他，常以人生經驗為創作主題，像這件以老兵不死為概念的陶藝作品，還入選２００４年高雄鳳邑美展。

[藝術家
彭景輝]
老兵就是已經快枯零的東西，所以我就以枯木去代替，那不死它就是說，它有後面的，一些後續的利用價值，就是說，它有一些豐富的戰爭經驗。假如說我那個枯(木)，那個木頭就多一些新芽出來，就是說我們後續的，從前面的地方聽到一些消息之後，我們就是開始茁壯，那我就以那個葉子代表說，我們後續者一個茁壯的方法

彭景輝平時多以生活陶為創作重點，但要如何讓生活陶融入在地，更有變化，一天他靈機一動，想到可以將台南東山出產的龍眼木，製成龍眼灰釉加入在陶藝中，增添獨特美感。

[藝術家
彭景輝]
特色第一個，它一般來講，假如說你，分量稍微高一點的，就是灰釉的成分差，比例稍微高一點的話，它會呈現好像樹枝釉的感覺，就是一叉一叉這樣子流下來，樹枝釉，它的再來就是，你假如那個比例再降低一點的話，它呈現出來的釉色，很像玻璃紙，很像玻璃紙的那種感覺，非常漂亮，而且是，感覺上也像柴燒的感覺。

除了陶藝品，彭景輝三年前更開始接觸琉璃，製作許多琉璃相關生活用品和擺飾，更將木頭、琉璃創作結合成一件有古典美感的燈具。給自己嘗試的機會，也學習走入人群，彭景輝藉由創作，找到生活的寄託，與生命的意義。

採訪/撰稿 吳怡君
攝影/剪輯 羅應展