茶頂山下的龍肚國小環境清幽、自然生態豐富，學校近年也以「客家里山塾，耕讀天地書」為校本特色課程，希望透過友善土地的教育方式，將自然環境永續的觀念傳給下一代，在後山手作步道營隊告一段落後，龍肚國小師生也迫不及待表達接手意願，上山處理後續的恢復工作，1920年設立的龍肚國小，今年歡度100周年校慶，師生用實際行動為百年校慶獻上祝福。
在竹林旁鋪設步道，首先要清除泥土裡盤根錯節的根系。
拆除的木棧道不用再帶下山，把它蒐集起來，就成為手作步道的好材料，在這場串連人與山的行動中，龍肚國小的老師也不落人後，一起捲起袖子投入修繕行列。
[龍肚國小 教師
葉芊惠]
可能我活到80歲、90歲，我都還會記得，我還會帶我的小孩，然後來這邊，然後讓他們看看這是以前是我們一手一步一腳印，然後一起完成的。
[龍肚國小 教師
李浩肇]
有人來幫忙我們自己，我們自己置身度外是很奇怪的一件事情，所以我覺得我們會去參與，之後我再去走這條步道的時候，就會對它有一種特別的感覺，就會去留意到整個步道的狀況。
[龍肚國小 教師
劉福裕]
這個步道是我有參與過的，即便我只有搬石頭或是我只有拆釘子，或者是我只是做某一個部分，但是在這樣的過程裡面，我跟這一群人一起參與，然後我覺得我是會感動的。
感動是會傳染的。趁著期中考結束，龍肚國小高年級的學生，對大哥哥、大姐姐為學校的付出滿懷感動，自願接手步道後續的恢復作業。
用力把畚箕裡沈甸甸的石頭搬上山，希望為學校盡一分愛護的心力。
[龍肚國小 學童
張鈞洋]
搬要用的東西到上頭，我總共跑了4趟，我的腳沒力了，手會一直抖。
[龍肚國小 學童
李孟緯]
很累，因為它就是要搬石頭、土，上下跑，然後過程木頭有些會很危險。
[龍肚國小 學務主任
郭沛溪]
我們這個大面積的土，那你用這一個，你能夠鋤的只有小範圍，那這樣的話你要花費很多的時間，所以這時候你可以選擇，比較大一點的，然後呢這邊的話石頭也少，你在鋤的時候，也比較不會碰到石頭，所以呢我們帶了4種鋤頭上來，你可以根據你的需求的話，挑選適合的鋤頭。
腐朽的木棧道拔除後，地下多出許多坑洞，這些從山腳挖出的泥土，準備用來填補坑洞。
妳拿得動嗎？拿得動，那就這樣，拿這樣就好。
上山的路有些陡， 跑得氣喘吁吁的小朋友，還是得耐住性子，把山下挖起來的泥土倒進洞裡，希望路過的人不會跌倒。
加油，這個洞，慢慢的倒進去。
兩隻腳，沒有力了。
[龍肚國小 教師
姜春妙]
就是透過這樣的活動，然後孩子會去感覺到自己的變化，然後他也可以感覺到，老師我們填了多少洞了，他會去看到我們拔樁起來之後，又把它填進去的那個變化，所以這樣的過程我覺得，孩子在關於，觀察跟感受這件事情上，它無形中就直接進到身體裡面去了。
[龍肚國小 校長
張二文]
走路那時候小朋友他們會很注意到，哎唷，這顆石頭滑走了，他們會想到趕快去把它撿回來，把它砌回去，所以我感覺到，經過這個方式，小朋友和這個步道，和這個校園，變成是他自己也有盡一份心力，他也會想到，這也是他自己的東西一樣。
[龍肚國小 教導主任
黃鴻松]
像我們客家人，很講究風水，譬如說伙房裡面有一個化胎，有一個靠山一樣，對龍肚國小來說，這座山就是龍肚國小的靠山，不管是在安全方面還是風水方面，我覺得對我們有一些喜歡生態的人來說，這座山裡面的生態很豐富，大自然的教室一樣，我們的孩子隨時有需要的時候，我們都可以帶來，可以看到裡面的生態，動物、植物。
1920年設立的龍肚國小，在日治時期曾經附設了「農業補習學校」，教導學生農業為主的專業知識，為旗山、美濃的農村培育農業人才，現今學校後山的「生態教學園區」，還是當時的農業實習林場。
[龍肚國小 教導主任
黃鴻松]
學校是在1920年成立的，所以在1928年那時候，就有再附設一個農業補習學校，既然是農業補習學校，它就要有一個讓小孩子體驗實習的地方，所以這座山可以說是當初農業補習學校的一個實習農場，還是說一個實習林場，所以我們在很多相片裡有看到很多，有老師會帶著學生到山裡勞動，甚至連牛也有牽上山過。
在田裡插秧的學生、拿著鋤頭在麥田的場景，還有一起種高麗菜的畫面，這些都是日治時期，農業補習學校留下來的珍貴照片，對也是龍肚國小畢業的校長張二文來說，學生學習農事的場景，在70年代還看得到，即使已經國小畢業已經數十年，張二文還是直呼印象深刻。
[龍肚國小 校長
張二文]
老師大多會交待我們高年級，像我記得六年級那時候是種高麗菜，所以呢，大家六年級的小朋友，從割高麗菜，割了用丟的樣子，大家都想說，像丟籃球一樣丟出去，那時候老師會負責切，切了後全校的小朋友就把它剝開，在操場晒，晒高麗菜乾。
從日治時期的農業實習林場，到現代的生態教學園區，龍肚國小的後山，在每一個階段，都呈現不同的時代樣貌。
當山風吹過，那些曾經在山上的汗流浹背，轉眼成為一段難忘的回憶，當步道修繕完成，一條親近山林之路會走得更加平順，有一座山的龍肚國小，要以友善環境，創造學習的靠山。
採訪/撰稿 曾宏智
攝影/剪輯 曾宏智
留言列表
{{ article.title }}