客家新聞雜誌HAKKAWEEKLY

桃園縣龍潭鄉是台灣體操訓練重鎮，每年體操比賽拿下獎牌的選手，有三分之二都來自龍潭，這幾年興起一種新的體操項目-有氧競技體操，這將是2008北京奧運的表演項目，2009世運會的正式競賽項目，而桃園縣武漢國小有氧競技體操隊，今年更在全國賽中拿下九金、五銀、三銅的優異成績，稱霸全台，連中國教練都說，台灣的孩子資質不輸給中國。但是在台灣，就要發光發亮的體育選手，常因為升學就中斷了體育生涯，而家長不放心讓孩子走上這條路。體育選手的出路不夠寬廣，這樣觀念和環境，或許已經扼殺了不少能夠站上世界舞台的台灣之光。時間一到，桃園縣龍潭鄉武漢國小有氧競技體操隊的隊員，魚貫進入體育館。

教練一聲口令，隊員開始進行熱身操。跟著音樂節奏，練習各種基本步。翻跟斗。倒立。再來是練習各種難度動作，分腿支撐。

<來，五、六、七、八，定住。俯臥撐>

當然教練也會嚴格的指出學生動作上的缺失。

控腳控好一點，出去定位就定住。這些小小隊員每天都至少花四個小時苦練，個個都不嫌苦。

在高中大姊姊的帶領下，小隊員們跟著練習七個基本步伐。

光是七個基本步，就變化出動感十足、讓人目不暇給的動作組合。

這是武漢國小目前推廣的有氧競技體操，算是近幾年在台灣才發展的體操項目，和以往的競技體操或是韻律體操相比，最大的不同，就是結合了音樂。有氧競技體操得在10秒26拍的音樂伴奏下，表現連續、複雜、高難度的動作。

在今年的全國有氧競技體操賽中，10面金牌，武漢國小就拿下九面金牌，五面銀牌，三面銅牌，以優異的成績稱霸全台。

[武漢國小校長
胡淑貞]
我想要拿到金牌絕對不是一蹴可幾　武漢國小從一直原來有競技體操 韻律體操　到現在的有氧競技體操 我想是來自於有一個傳統在這邊 那我們的小朋友來練習，說實在的他們很辛苦 每天早上都要來練 每天下課以後都要過來，寒暑假的話是每天早上八點到下午六點的練習，我想這不是一般人可以做到的練習，他們有辛苦的付出

他是黃瑄，今年國小六年級，在全國有氧競技體操賽中，拿下女子個人金牌，在兩人配對、三人配對、六人配對的組別中，都有奪牌的好成績。

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 黃瑄]
好玩嗎 練這個 有時很好玩 有時候不是很好玩 為什麼 有時候快要到比賽了，就會比較累一點 就比較不好玩 會覺得壓力很大 有時候吧 聽說你參加的項目很多 嗯 聽說很多小妹妹都以你為目標 是喔 他們都說你很厲害 還好啦

他是鄧聲桂，從幼稚園就開始接觸競技體操，到小學三年級開始改學有氧競技體操，是教練眼中的優秀選手。

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 鄧聲桂]
這是三年級才開始練（有氧競技體操） 以前不是練這個 以前是練競技，就是翻滾之類的 就是倒立那種 競技體操它是有倒立 這種是不能有倒立然後這種有結合音樂 那種就是只有跳 做一些動作而已 那你覺得哪個比較好玩，這個 有音樂

別看鄧聲桂小小年紀，他可也是體操比賽中的常勝軍。

<拿了幾面金牌了 七面 七面金牌 怎麼這麼會拿金牌 努力>

[鄧聲桂的阿婆
官玉嬌]
會捨不得喔 看這麼辛苦 我有說不要再練了 他說不好練都到現在了他說要再繼續練 練到以後再看看怎麼樣

像鄧奶奶一樣，捨不得孩子天天辛苦練習，也擔心課業會退步，就有隊員的家長直接利誘，希望孩子不要再練了。

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 吳乙雯]
為什麼你爸爸拿錢給你叫你不要練 他不想我練啊 為什麼 他說課業會不好，那你有被利誘嗎 為什麼 他不是拿五萬塊嗎 對啊 很多耶 你沒有被利誘嗎，沒有 為什麼你想繼續練下去 因為這個比錢重要

在場上熱力四射，吳乙雯臉上滿是光采，跳著有氧競技體操，這應該就是他說的「比金錢更重要的價值」，大部分的孩子都像乙雯一樣熱愛體操，因此連帶影響許多小隊員的家長，家長們都會輪班到學校體育館，幫忙照料孩子，處理體操隊上的雜務。

[武漢國小體育組長
鄭俊興]
這些學生不會說因為練這個變成說成績不好 為了練這些 學科那些變得更好，所以家長都會認同 你可以看到很多家長都會過來 而且兄弟姊妹都一起拉進來，所以我們家長會 家長後援會也是很強 他們都會來幫我們處理學校的事情

沒錯，也正因為家長們熱心體操隊的事務，帶著隊員們的弟妹來看練習情況，讓隊上就有五對兄弟姊妹檔，

[武漢有氧競技體操後援會
會長 謝安琪]
都是哥哥姐姐先參加體操隊，爸爸媽媽帶著小孩來， 比較小的弟弟妹妹看著哥哥姐姐 在場上跳躍這些動作，只要是小孩子看到這些動作都會很喜歡，因為這種活動又類似舞蹈，又有那種體操運動的成分在，所以小孩子看到都會很喜歡，他們就會接著哥哥姐姐的腳步前進

<五、六、七、八>

才國小一年級的邱至鵬，就是跟著姊姊吳乙雯的腳步，進到體操隊的，雖然才剛加入，有些動作做得都還不夠精準，但他可是人小志氣高。

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 邱至鵬]
你想不想拿金牌 想啊 你要拿幾面 不知道 很多面就對了

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 傅語萱 蘇映竹]
來練這個好不好玩 好玩 好玩嗎 好玩 哪裡好玩 會不會很累，會 還好，很累為什麼還要練 因為想要比賽 拿第一，你有希望什麼時候要拿到第一名嗎，每次比賽都要

小小隊員面對未來的每一場比賽，都充滿期待，編織著屬於他們的體操金牌夢。對於下個月就要舉行的全國有氧競技體操排名賽，帶著小隊員訓練三年的教練鄭俊興拍胸脯說，擠進前幾名肯定沒問題。

[武漢國小體育組長
鄭俊興]
如果是國小組，全部都是我們學校的比較多啦，因為我們學校的男生女生全部，以前都是前幾名全包的啦

不只台灣教練對這些小隊員信心十足，連對岸的體操教練都說，台灣小選手的資質天份，絕對不輸給中國。

[武漢國小體育組長
鄭俊興]
我們請大陸教練來 他說你們的學生比他在大陸找的好，他說給我兩年 一定也是拿冠軍，所以你看剛剛那些小孩，事實上他們的資質比大陸的還好，他們反應的能力 還有他們基本的能力，全部都比大陸選手好

[武漢有氧競技體操後援會
會長 謝安琪]
也許有一天我們能夠站在世界的舞台上，因為2008年已經是奧運的表演項目，2009年我們高雄的世運會，也會成為一個正式的比賽項目，這些孩子未來都有可能是儲訓的選手

這些孩子的潛力無限，站上世界舞台只是時間的問題，不過，就快要升上國中的隊員，卻有著學業和體操兩者不能兼顧的擔憂。

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 黃瑄]
你有下一個目標嗎，下一個目標，比方說成為國手啊或者是，應該不會吧，為什麼，媽媽不是很..就是他覺得功課比較重要，那你自己怎麼想，最好是兩個都能兼顧啊，像你這樣子兼顧課業會覺得很辛苦嗎，國小 現在還好，國小應該還好，但是可能升國中就不一定了，嗯

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 鄧聲桂]
升學以後還會繼續練嗎，看功課

[武漢國小有氧競技體操隊
隊員 黃曉暄]
你有想過要練到什麼時候嗎，練到小學畢業吧，那國中就不要練了喔，再看情形，要看什麼情形，就是看功課如果有進步的話 就繼續練，沒有進步的話 就不要練了，媽媽也會這樣跟你說嗎 嗯

[武漢國小校長
胡淑貞]
大陸教練對我們國小小朋友的資質，還有我們練習的環境，他都覺得說這些都比大陸的優秀的多了，可是為什麼我們的孩子到了比較大的時候，我們的成績卻沒有人家好，這很關鍵的就是說，我們的在上位者是不是對這種體育活動有遠見

我們很希望說我們的體委會，或者是我們的體操協會 可以重視基層的栽培，不要等到說像我們的學生 我們的孩子 等到很大的時候到國外去參加比賽，練習配對的機會都非常的少 那是很投機的 我們知道說大陸一個選手，他一個配對練習至少都跳五百次以上 每一個動作都是做得爐火純青

小選手在體操方面的資質天份，展現在一面又一面的獎牌上，連對岸培育選手的體操教練都不敢忽視，但這些未來可能是台灣之光的種子選手，等不到嶄露鋒芒的時刻，光芒就已經被大環境的現實，一筆抹煞。

採訪/撰稿 宋宇娥
攝影/剪輯 蔡裕昌